年03月22日下午，晋江经济报欧阳霆记者在校多媒体教室为我校的小记者们上了一堂写作专场培训课。
首先，欧阳记者向小记者们介绍了经济报同题作文的发表，带来了许多获奖同题作文，进行了全面的分析，为小记者揭开了同题作文获奖的神秘面纱。
接着欧阳老师以问答方式与小记者互动，从解题、立意、选材、表达等方面与小记者们交流。欧阳记者语言风趣幽默，从小记者身边挖掘素材侃侃而谈，引起了小记者们的共鸣，互动中小记者们参与积极，笑声不断。
小记者们被欧阳记者的讲述深深吸引着，笔记写了一页又一页。不知不觉一个多小时过去了，培训接近尾声，小记者们意犹未尽，不断举手发问……这场培训中，小记者们受益匪浅。
今天，欧阳霆老师来到我们学校，为我们上了一堂作文培训课。她教我们要勇于尝试，迈出这一步才知道你的努力付出能不能得到回报。欧阳老师告诉我们：看到主题，不需要立马下笔，可以试试列个提纲，再想想结构怎么安排才会合理。作文最重要的是中心部分，不能将开头结尾写得过于丰满，喧宾夺主、主次不分……转眼，一节课上完了。我们用热烈的掌声依依不舍地送走了欧阳老师。
六年一班许郁涵
今天下午的写作专场培训我受益良多：如何写出一篇好的作文？写作时要扣紧主题，选真事，写得真实，说真话，抒真情，这样才能让作文有血有肉。听了欧阳记者的讲述，我对写好一篇作文更有信心了。
五年2班王宇轩
在这一次的小记者培训课堂上，我学会了许多写作的要领。还明白了要多看一看书，积累一些好词好句，运用到作文里。而且作文选材还要新鲜一点，欧阳记者说：“如果多个人都要写一样的作文，评委肯定要晕了……“欧阳记者太幽默了！这堂课我收获很多，我太喜欢这样的课堂了。
四年2班许纪博
身旁的同学们奋笔疾书，讲台上的欧阳老师妙语连珠，我睁大双眼，洗耳恭听，从老师的言语中吸取精华来充实我的知识宝库。每一个笑容都是鼓励，每一个动作都是引导，直到我们起身欢送老师时，我才恍然大悟，我已经收获多多。
四年一班许俊郴
欧阳老师开始讲课，我发现在身旁的同学都很专注，我被这浓浓的学习氛围感染了，也一样认真地聆听，做着笔记，让知识一点一点地进入自己的宝库。谢谢老师，让我明白自己的生活有很多乐趣，自己身上有很多的不足，我们必须比旁人更加的努力，才能做成自己想做的事。四年一班许楚梵
今天，我们迎来了校第二次小记者培训，我满怀期待的来到多媒体教室。这次是欧阳记者为我们讲课，首先她横生妙趣地给我们讲述了当记者的经历，接着用几篇例文一一为我们讲解写作的技巧。比如：写作之前先要给文章取一个有趣的题目，勾起别人的好奇心。作文不一定要写很好，但要把真实的事情给写出来。如果写想象作文应该把自己放在情节里去构思。同学们听了若有所思，笔尖在笔记本上刷刷地忙碌着。经过这次小记者培训，不仅可以提升我的写作能力，也让我明白对任何一件事要有自己的想法！
四年二班李俊威
星期五下午，学校来了了位记者，叫欧阳霆，她给我们讲如何写作。
开始欧阳记者给我们看一些典型的错误例题，我以为是示范给我们看的，怎么竟然藏着一些错误，比如跑题，与实际不符等。欧阳记者解说后我才明白我们作文拿不了高分的原因，所以写作要有根有据，有条有理。这样就会像芝麻开花——节节高地。
上完这节课后，我更喜欢写作了。
四年二班许若涵
今天，欧阳霆记者给我们讲述了如何写作文，她说:“作文主题要有方向，有要求。少与其他人写一样的例子。懂得找关键字，还要体现出人物，地点，时间。你要写平凡的小事，作文才会有血有肉，不仅可以写好的，也可以写不好的。因为是自己亲身经历的，亲身感受的，写起来才有话可说，有事可写。你不要为了写作文去做好人好事。作文不一定要写好人好事，应该写个人的想法，不同的感受，要按自己的个性来写。我们写作文时候需要写真话，说真话，抒真情。作文需要有题目，中心思想和结构安排。结构安排分别有开头，中心部分和结尾……”虽然，欧阳记者讲了一个多小时。但我们每个人都陶醉其中。
五年二班许诗云
我平时遇到作文就头疼，因为每次提笔都不知道怎样去开头，怎样去结尾，每次作文都达不到目标。通过今天欧阳记者给我们写作专场的培训中，也让我明白了:“一篇好文章，要有合理的，结构来支撑它。结构是鱼的骨架，而精彩的文章就是鱼的血肉，他们缺一不可。”
五年二班张钧林
图文：刘娜娜
编辑：庄雅雯
审核：陈国霖
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