晋江二中：
倡导文明用餐践行“光盘行动”
放学铃一响晋江二中的学生们纷纷来到食堂他们依次排队点餐选择自己喜欢的食物晋江市第二中学校长吴健康：
我们鼓励学生把握好自己的饭量，不能说我有钱，我就可以浪费。此外，我们会检查学生是否光盘行动。针对没有做到的同学进行记录，并将名单送到年段班级，让年段长、班主任甚至家长进行教育。
在走访中，记者发现大多数学生都认真践行着“光盘行动”，而这些都得益于学校一直以来的宣传和督导。
对于学校的做法，学生们也纷纷表示认同，并付诸行动，不管是在学校、在家里，文明用餐、光盘行动，也成为了他们的新标准。
晋江市第二中学初中部学生陈湘晴：
我觉得学校提出这个想法是非常好的。现在，我不管在家还是学校，哪怕吃不下了，我也一定要把它吃完。
晋江市第二中学初中部学生卓均霖：
作为学生我认为农民工作是非常辛苦的，每一粒粮食都来之不易，我们能吃多少拿多少，不能浪费，珍惜别人的劳动成果。
毓英中学：
“三结合”倡导学生“光盘”
在毓英中学高中部
学生们有序排队、按需打菜
“文明用餐，当思一粥一饭来之不易”
也让学生们谨记在心并付诸行动
毓英中学高一年七班学生*浩贤：
打饭的时候会尽量打少一点。真正不够吃的时候，再多加。选菜的时候，肯定选自己爱吃的。自己爱吃的，肯定要吃完。我觉得每个人浪费一点点，人口那么多，浪费是很大。
毓英中学高三年九班学生张心沂：
胃口不好的话，我会选择少吃一点少盛一点。因为我觉得浪费是挺可耻的行为。
不仅仅是在食堂，日常的国旗下讲话、课堂、班会中，毓英中学也将节约粮食、光盘行动有关内容融入其中。
毓英中学高三年十班学生陈芷嫣：
光盘行动从初中开始宣传，到现在我觉得进行挺好的，大家平时都挺遵守的。
记者了解到，毓英中学平时也常围绕“光盘”二字，从三个方面结合，开展节约粮食行动。
毓英中学校长王宽购：
一是制度跟宣传相结合。我们规定孩子排队就餐打饭，吃多少打多少，打多少吃多少这些基本的规定。在宣传教育方面，我们也有主题班会、手抄报、广播。二是个人和集体相结合。每个孩子节约粮食这一方面，不仅仅是他个人的行为，可能也会影响到宿舍、班级里面的相关评价。三是在校与居家相结合。学生将在学校期间养成节约粮食的习惯带回家，带动家庭其他成员践行光盘行动。
东石镇柯村小学：
教师创作“光盘行动”剪纸
在东石镇柯村小学的剪纸活动室内
学生们围在一起
认真地听老师讲解
“厉行节约，光盘行动”的
红色剪纸作品
*美娟告诉我们：这些作品运用了剪纸镂空艺术，阴阳结合，以剪纸为基础。围绕光盘行动以厉行节约、反对浪费为主题，分别创作了“盘盘净餐，留有余香”、“滴水成河，粒米成箩”、“光盘行动”等为内涵的作品。
*美娟老师告诉记者，疫情期间，市剪纸协会通过剪纸创作的形式，创作了许多赞美抗疫一线英雄的相关剪纸作品，传递着社会正能量，得到了很大的反响。
她希望通过传统剪纸作品形式，号召大家共同参与“光盘行动”，厉行节约，反对浪费。
东石镇柯村小学学生蔡煜鑫:
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要响应光盘行动要把饭菜吃光，饭能吃多少就盛多少，也不要挑食。
儿童之家四点钟学校：
开展"节约粮食"主题宣传活动
西园街道后间社区儿童之家四点钟学校里社工正在向孩子介绍“节约粮食”倡导活动的意义并开展“世界粮食日”有奖竞答活动中，孩子们通过视频了解粮食种植过程，插秧游戏里了解粮食耕种的辛苦，从中学会节约粮食。
学员赖静菲:
这次活动，我收获到了不能浪费粮食，要珍惜粮食。回家要把饭全部都吃完，不要落在桌子上。
学员赖安妮:
回家后，我要跟爸爸妈妈说：我们要节约粮食，不浪费一粒米，农民伯伯种田不容易。
致和社工四点钟副主管傅燕林告诉记者，此次活动是市妇联和致和社工儿童之家四点钟学校秋季开班的第一个主题活动。通过此次活动，让小朋友们能够养成节约粮食的习惯
致和社工四点钟副主管傅燕林：
现在我们的四点钟学校秋季班刚开始开班，接下来30个试点也会陆续开展主题活动。从四点钟学校出发，带动家庭，倡导节约。
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